حذف فصول تمجيد الإخوان المسلمين من المناهج الدراسية

وقال حواتي ل "إسلام تايمز" إنه تم إعادة طبع عدد من الكتب الدراسية الخاصة بالتلاميذ التي تتضمن فصولا تحتوي على مواد خاصة بتمجيد جماعة الإخوان المسلمين ،والإشادة بدورها في تاريخ مصر، هي كتب تم تدريسها للطلاب المصريين خلال العام الماضي ضمن ما عرف إعلاميا ب (أخونة مناهج التربية والتعليم).

وأضاف حواتي أن المحافظة استعدت للعام الدراسي الجديد بنحو 1201 مدرسة منها دخول 20 مدرسة جديدة تم انشائها هذا العام بتكلفة اجمالية بلغت 50 مليون جنيه مصر (الدولار الأمريكي يساوي 7 جنيهات مصرية تقريباً) .

وكشف مدير عام التربية والتعليم بمحافظة أسوان أن أهم المشاكل التي واجهت المحافظة قبل بداية العام الدراسي هي تسليم الكتب المدرسية الى الادارات التعليمية بمختلف انحاء المحافظة في ظل تأخر وصول بعض الكتب نتيجة لعمليات المراجعة واعادة الطباعة بعض الكتب منها.

واشار خلال تصريحاته الى أن معدلات استعداداتنا لاستقبال العام الدراسي الجديد وصلت لأكثر من 95 % بالنسبة للتجهيزات المدرسية والإدارية وأعمال الصيانة رغم ان قطاع المدارس بالمحافظة يعانى من قلة الموارد الخاصة بأعمال الصيانة حيث تم اعتماد نحو 3.5 ملايين جنية مصري فقط هذا العام لهذا البند والذى لا يكفى العدد الكبير من مدارس محافظة أسوان الذى يزيد عن 1200 مدرسة.

واستبعد مدير التربية والتعليم تماما فكرة دخول المدارس في منحى العملية السياسية ونفى تماما وجود أي مدارس أهلية بمحافظة أسوان مملوكة لعناصر من جماعة الإخوان المسلمين أو أي أعضاء في جماعات إسلامية أخرى.

وأشار إلى قيام لجان دورية من مديرية التربية والتعليم بمحافظة أسوان لمتابعة سير العملية التعليمية بهذه المدراس، وإعداد تقارير خاصة بذلك فضلا عن توجيهات لكافة المدارس تشدد على ابتعاد عن الخوض في الخلافات الدينية والسياسية والالتزام بالمنهج الدراسي من خلال الكتب الدراسية المقررة من جانب وزارة التربية والتعليم.

واعتبر مدير التربية والتعليم بمحافظة أسوان عدم وجود مدارس تابعة لجماعة الإخوان المسلمين المصرية أو أي مدارس ذات طابع ديني سببا مباشراً في استقرار الحالة الامنية داخل المدارس بالمحافظة و محيطها حيث انه لم يسمع عن احراق او تدمير مدرسة نتيجة لتوتر الاجواء السياسية داخل المحافظة التي تقع في أقصى جنوب مصر بعد عزل الجيش المصري للرئيس المصري السابق الدكتور محمد مرسي. 

/ انتهت المقابلة /